ნინო, ინგლისური ენის მასწავლებელი თბილისში
პირველი გაკვეთილი რეალურ მსმენელებთან ყველაზე სტრესული იყო, მაგრამ ტრენერების დეტალურმა უკუკავშირმა მაჩვენა, სად ვკარგავდი დროს და როგორ უნდა ავაგო გაკვეთილის ლოგიკა. ახლა გაკვეთილის დაგეგმვას გაცილებით მარტივად ვუმკლავდები.
გიორგი, კურსდამთავრებული, ასწავლის ვარშავაში
საერთაშორისო გასაუბრებაზე მკითხეს, როგორ ვმართავდი კლასს და როგორ ვგეგმავდი გრამატიკის ახსნას. ზუსტად ის მაგალითები გამომადგა, რომლებიც CELTA-ს პრაქტიკულ სესიებზე განვიხილეთ. ამის გარეშე ვერ ვიქნებოდი ასე მომზადებული.
თამარი, ონლაინ მასწავლებელი
დამატებითი სემინარი ონლაინ სწავლების შესახებ ძალიან დამეხმარა. მივხვდი, როგორ უნდა ავაწყო აქტივობები ეკრანის მიღმა და როგორ შევინარჩუნო მსმენელების ყურადღება. ეს ცოდნა ყოველდღე მიყენია სამსახურში.